北京科技大学2022~2023学年度信息公开工作报告
发布单位 : 点击：[]
本学年度工作报告是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（国务院令第711号，以下简称《条例》）、《高等学校信息公开办法》（教育部令第29号，以下简称《办法》）相关要求，由学校信息公开领导小组办公室结合北京科技大学2022~2023学年度信息公开工作情况制定。全文包括概述，主动公开情况，依申请公开和不予公开情况，对信息公开的评议情况，因学校信息公开受到举报、复议、诉讼的情况，信息公开工作的新做法新举措、主要经验、问题和下一步改进措施等。报告中统计数据的时间为2022年9月1日至2023年8月31日。
本报告电子版可以在北京科技大学信息公开网站（http://xxgk.ustb.edu.cn/）阅读下载。如对本报告有任何疑问，请联系北京科技大学信息公开领导小组办公室（010-62332317）。
一、概述
2022~2023学年度，北京科技大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述和给学校巴基斯坦留学生、老教授的重要回信精神，认真落实党中央、国务院关于政务公开工作的决策部署和教育部推进教育公开的总体安排，坚持“以公开为常态、不公开为例外”的原则，将信息公开摆到依法治校、依规办校的实践中，摆进学校治理体系和治理能力现代化建设中，与“办好人民满意的教育”宗旨相结合，根据有关要求和学校实际，科学确定公开范围和公开方式，不断提升信息公开的及时性、精准度、覆盖面，主动、积极回应师生关切、公众关注，自觉接受社会监督，合理保障教职工、学生、社会公众对学校办学治教的知情权和参与权，增强学校办学透明度，提升学校公信力和权威性，推动公正、公开、透明的中国特色社会主义法治高校建设。
（一）夯实制度基础，完善治理体系
学校高度重视信息公开体制机制的建设完善与作用发挥，为信息公开工作有序、有效开展奠定基础。一是全面发挥信息公开领导小组的决策指导与统筹协调作用，将信息公开工作置于学校治理体系和治理能力现代化建设的重要位置通盘考虑，定期研究部署相关工作，集体会商、审议重大信息公开事项，统一思想、协调行动。二是坚持“全校一盘棋”，不断完善、筑牢“事前、事时、事后”三个阶段的信息公开制度，保障师生知情权、参与权、申诉权。三是加强协调联动，建好、用好“多级协同、分级管理、广泛参与”的工作体系，确保步调统一、标准一致，保证信息公开工作规范、及时、准确。四是压紧压实信息公开主体责任，将信息公开工作纳入单位及干部年度考核、二级党组织书记抓基层党建、全面从严治党工作检查内容，确保压力传导到位、责任落实到位。五是深化信息公开监督检查长效机制，每年年底和每月月底对各单位进行检查，及时督促提醒。
（二）主动公开及时，回应重点关注
针对社会公众、学校师生关注的招生、财务、基建和资产采购招标等重点领域信息，学校严格按照《高等学校信息公开事项清单》进行信息公开，主动推进信息公开进程，提高工作透明度和公信力。
在招生信息公开方面，以信息公开网为主体，依托本科招生网、研究生院网站、国际学生招生网和各招生单位网站发布各类招生信息，并充分利用微博、抖音、微信公众号等新媒体平台同步公开学校招生简章、招生计划等重要招生政策，保障信息的权威性、准确性、及时性。
在干部人事信息公开方面，第一时间在学校网站、校内办公平台、学校公示栏公开学校管理干部聘任、考察和任命信息，全方位公开学校人事管理办法、人才支持政策、岗位设置与聘用相关信息等。
在财务、资产、基建等信息公开方面，及时在信息公开网公开2023年度部门预算和2022年度部门决算，同时加大对财务资产管理制度的主动公开情况，实现了物资、设备、图书、医药等采购和重大基建工程招投标信息公开的常态化和规范化。
（三）建强公开阵地，延伸公开渠道
学校以需求为导向，立足师生员工、社会公众持续变化的信息查阅习惯，在方式方法上求创新，保障相关信息能及时、准确到达受众。学校着力拓展信息公开平台，充分利用各类网站、新媒体平台、年鉴、简报、校报、学生手册、公告栏、座谈会、见面会、一站式服务大厅等各类平台全方位、无死角公开信息，构建了多层次立体化、线上线下融合联动的信息公开平台体系，确保各类受众都能及时获取信息。特别是将微信公众号、微博、抖音等新媒体平台作为传统信息公开渠道的有效补充，打造政务新媒体信息公开矩阵，推动信息公开平台与时俱进。
二、主动公开情况
2022~2023学年度，北京科技大学进一步深化对信息公开工作的认识，严格按照《办法》的要求，主动公开学校信息。
（一）通过北京科技大学网站群、校内办公平台等公开信息情况
2022~2023学年度，学校依托网站群、校内办公平台主动公开信息累计8815条。其中，通过学校信息公开专网公开清单10大类50项内容共计579条公开信息。通过学校官方主页发布图片、文字等信息1927条。通过学校功能网站群主动公开信息5849条，其中招生、就业信息4536条，各类教育教学活动、安排以及科研动态信息682条，涉及教职工、学生的服务类信息116条，各类项目招投标信息370条，干部任命、各类人员聘用信息、涉及学生及教师的各类奖项评定结果公示类信息99条。通过学校办公平台主动公开信息460条，其中学校文件72条、校内通知公告334条、校内快讯54条。
（二）通过微博、微信等新媒体平台公开信息情况
学校官方微博拥有粉丝16万余人，本年度发布700余条信息，累计阅读量1100万余次；官方微信公众号拥有粉丝20万余人，本年度发布信息412条，累计阅读量800万余次；抖音、快手、b站拥有粉丝近50万人，本年度发布视频500余条，累计阅读量5000万余次。校内其他组织机构也设有官方微博、微信、抖音等信息发布平台。学校“北科大青年”微博拥有粉丝1.6万余人，本年度发布信息100条，视频累计播放量330余万；“北科大青年”微信公众号拥有粉丝13.6万余人，本年度发布信息400余条，累计阅读量226万余次，在看数1.5万余次，点赞数5万余次；“北科大青年”抖音拥有粉丝2万余人，年度发布视频127条，累计播放量100万余次，累计获赞1万余次；“北科大青年”B站拥有粉丝3063人，年度发布视频24条，累计播放量10.6万余次，累计获赞5055次；“北京科技大学招生办”微信公众号拥有粉丝5.5万余人，本年度发布信息150条，累计阅读量81.7万余次；“北科生涯”微信公众号拥有粉丝2万3千余人，本年度发布消息119条，累计阅读量7.4万余次；“北科就业”微信公众号拥有粉丝6.2万余人，本年度发布信息2833条，累计阅读量183.2万余次。“北京科技大学创新创业中心”微信公众号拥有粉丝1.8万余人，本年度发布信息398条，累计阅读量71.8万余次；“贝壳学子在线”微信公众号拥有粉丝3.8万余人，本年度发布信息461条，累计阅读量171万余次。
（三）通过教代会、校长信箱公开信息情况
2022~2023学年度，学校召开第九届教代会四次会议，会议通过了《2022年学校财务工作报告》《2022年教代会、工会工作报告》《2022年教代会提案工作报告》。2023年九届四次教代会共收到教代表意见建议36件，经提案工作委员会讨论审议，确定立案10件，其余为一般意见，学校领导和相关职能部门高度重视教代会提案的办理工作，加大对提案办理的落实力度，截至2023年8月31日，九届四次教代会提案工作处理完毕，代表满意率100%。
“校长信箱”是师生意见反映及问题解决的有效途径，坚持抓紧抓好、做细做实校长信箱问题的处理工作。自2022年9月1日至2023年8月31日，校长信箱共收到教学科研、学生事务、党务工作、行政管理、后勤服务以及校园文化等各类问题信件151件，其中，通过网站回复122件，线下回复29件。办结151件，办结率100%。校园电动车整治、学生体育锻炼场所、校园网络使用等一批师生重点关切的问题得到及时回复。
（四）通过《北京科技大学年鉴》公开信息情况
编辑出版《北京科技大学年鉴（2022）》，全面详实记录学校机构与干部、院系情况、教育教学与学科建设、科学研究与产业开发、科研基地及研发平台、管理与服务、党建与思想政治工作、人物、北京科技大学大事记、毕业生目录、特载等各个领域的新成果和新进展，共计98万余字。
三、依申请公开和不予以公开情况
学校在信息公开专网中公示了受理依申请公开程序和方法。2022~2023学年度，学校共收到社会公众通过各种形式提出的信息公开申请2件，涉及学校“十四五”发展规划及工业设计系教学大纲等内容，相关情况已通过电子邮件回复的形式按时答复申请人。
2022~2023学年度，未发生信息公开工作收费情况、减免情况。
四、对信息公开的评议情况
学校在信息公开网站开设了信息公开受理、监督投诉受理、网站评价专栏，设立信息公开意见箱，公布办公电话及邮箱，接受监督、听取意见，将信息公开工作置于社会公众和学校师生的监督之下。全校师生员工表达了对学校信息公开工作较高的关注度，对学校信息公开工作给予充分的支持和肯定，师生员工和社会公众对学校已公开信息表示满意和认可，评议良好。
五、因学校信息公开受到举报、复议、诉讼的情况
2022~2023学年度，未出现因学校信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况。
六、信息公开工作的新做法新举措、主要经验、问题和改进措施
（一）信息公开工作的新做法新举措和主要经验
1．有序扩大校务师生参与。注重将信息公开与维护师生权益相结合，加强工会和学生会组织建设，用好教代会、学代会、研代会等平台，扩大学校“校领导接待日”“职能部门交流会”“学生座谈会”等组织化渠道和机制开放，校级学生会组织学生代表列席党委常委会、校长办公会等学校涉及学生事务的相关议题，搭建师生与学校党政领导、职能部门面对面沟通的常态化机制，将学校建设发展与改革攻坚中的相关信息及时予以传达、通报，同时充分了解师生诉求，积极回应。
2.有力拓展“云业务”范围。建好智慧校园平台、一网通办平台等系统，将办事流程以表格化、图形化的方式呈现，节点信息明确、流程进度明晰，尤其是涉及多部门的业务，各部门节点和职能清晰，让信息多跑路，极大便利师生。
3.及时公开重要信息。目前，学校正处于改革与发展的重要时期，改革带来的制度制定及修订、机构增减、人员变动、办事流程变动等重要信息，学校都第一时间通过各类信息公开渠道向师生公开，方便师生及时了解。雄安校区建设社会关注、全校瞩目，学校及时、准确公开总体规划方案、校区功能定位、校区建设进展等重要信息，最大限度保障师生对学校大事、要事的知情权、参与权。疫情期间，及时、准确通过校园OA公布学校最新涉疫情况，保障师生知情权。
（二）存在问题
一是信息公开工作队伍的专业性、稳定性需持续加强；二是对现有信息公开渠道的宣传力度有待进一步加大。
（三）改进措施
一是加强各单位信息公开工作的延续性与专业性。督促各单位做好信息公开的传帮带工作。持续开展政策宣贯和技能培训，将公开的意识筑牢，将公开的队伍建好。
二是加大信息公开渠道的宣传普及和推广力度。进一步梳理现有信息公开渠道，加强宣传推广，让师生员工和社会公众全面了解获取信息的途径和方式。
七、其他需要报告的事项
无其他需要报告的事项。
八、清单事项公开情况
2022~2023学年度，北京科技大学清单事项公开内容涉及10大类50项共计579条公开信息，具体公开事项内容、负责部门及公开途径如下表所示：
序号 | 类别 | 公开事项 | 信息公开 | 公开网址 |
1 | 基本信息（6项） | （1）办学规模、校级领导班子简介及分工、学校机构设置、学科情况、专业情况、各类在校生情况、教师和专业技术人员数量等办学基本情况 | 党办、校办 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jibenxinxi/jibenbanxue/ |
（2）学校章程及制定的各项规章制度 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jibenxinxi/jibenxuexiao/ | |||
（3）教职工代表大会相关制度、工作报告 | 工会 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jibenxinxi/jibenjiaozhi/ | ||
（4）学术委员会相关制度、年度报告 | 发展规划处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jibenxinxi/niandubaogao/ | ||
（5）学校发展规划、年度工作计划及重点工作安排 | 党办、校办 发展规划处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jibenxinxi/jibenxuexiaofa/ | ||
（6）信息公开年度报告 | 党办、校办 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jibenxinxi/xinxigongkainiandubaogao/ | ||
2 | 招生考试 | （7）招生章程及特殊类型招生办法，分批次、分科类招生计划 | 招生就业处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/zhaoshengkaoshi/zhaoshengzhangcheng/ |
（8）保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/zhaoshengkaoshi/baosongzizhu/ | |||
（9）考生个人录取信息查询渠道和办法，分批次、分科类录取人数和录取最低分 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/zhaoshengkaoshi/kaoshenggeren/ | |||
（10）招生咨询及考生申诉渠道，新生复查期间有关举报、调查及处理结果 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/zhaoshengkaoshi/zhaoshengzixun/ | |||
（11）研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法，各院（系、所）或学科、专业招收研究生人数 | 研究生院 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/zhaoshengkaoshi/yanjiusheng/ | ||
（12）参加研究生复试的考生成绩 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/zhaoshengkaoshi/canjiayanjiusheng/ | |||
（13）拟录取研究生名单 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/zhaoshengkaoshi/niluquyanjiusheng/ | |||
（14）研究生招生咨询及申诉渠道 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/zhaoshengkaoshi/yanjiushengzhaosheng/ | |||
3 | 财务、资产及收费信息 | （15）财务、资产管理制度 | 财务处 资产管理处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/caiwuzichan/caiwuzichanzhidu/ |
（16）受捐赠财产的使用与管理情况 | 教育发展基金会 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/caiwuzichan/shoujuancaichan/ | ||
（17）校办企业资产、负债、国有资产保值增值等信息 | 资产经营公司 资产管理处 | |||
（18）仪器设备、图书、药品等物资设备采购和重大基建工程的招投标 | 资产管理处 基建管理处 后勤管理处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/caiwuzichan/yiqitushuyaoping/ | ||
（19）收支预算总表、收入预算表、支出预算表、财政拨款支出预算表 | 财务处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/caiwuzichan/shouruzhichu/ | ||
（20）收支决算总表、收入决算表、支出决算表、财政拨款支出决算表 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/caiwuzichan/juesuanbiao/ | |||
（21）收费项目、收费依据、收费标准及投诉方式 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/caiwuzichan/tousufangshi/ | |||
4 | 人事师资 | （22）校级领导干部社会兼职情况 | 组织部 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/renshishizi/xiaoji/ |
（23）校级领导干部因公出国（境）情况 | 国际合作与交流处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/renshishizi/xiaojilingdao/ | ||
（24）岗位设置管理与聘用办法 | 人事处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/renshishizi/gangweishezhi/ | ||
（25）校内中层干部任免、人员招聘信息 | 组织部 人事处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/renshishizi/xiaoneizhongceng/ | ||
（26）教职工争议解决办法 | 工会 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/renshishizi/jiaozhigong/ | ||
5 | 教学质量 | （27）本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构 | 人事处 教务处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jiaoxuezhiliang/benkesheng/ |
（28）专业设置、当年新增专业、停招专业名单 | 教务处 研究生院 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jiaoxuezhiliang/zhuanyeshezhi/ | ||
（29）全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jiaoxuezhiliang/quanxiaokaishekecheng/ | |||
（30）主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授本科课程占课程总门次数的比例 | 教务处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jiaoxuezhiliang/zhujiangbenke/ | ||
（31）促进毕业生就业的政策措施和指导服务 | 招生就业处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jiaoxuezhiliang/cujinbiyesheng/ | ||
（32）毕业生的规模、结构、就业率、就业流向 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jiaoxuezhiliang/biyeshengdeguimo/ | |||
（33）高校毕业生就业质量年度报告 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jiaoxuezhiliang/gaoxiaobiyesheng/ | |||
（34）艺术教育发展年度报告 | 团委 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jiaoxuezhiliang/yishujiaoyu/ | ||
（35）本科教学质量报告 | 教务处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/jiaoxuezhiliang/benkejiaoxue/ | ||
6 | 学生管理 | （36）学籍管理办法 | 教务处 研究生院 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xueshengguanli/xuejiguanli/ |
（37）学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学的申请与管理规定 | 学生工作处（部） | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xueshengguanli/xueshengjiangxuejin/ | ||
（38）学生奖励处罚办法 | 学生工作处（部） 团委 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xueshengguanli/xueshengjiangli/ | ||
（39）学生申诉办法 | 党办、校办 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xueshengguanli/xueshengshensu/ | ||
7 | 学风建设信息 | （40）学风建设机构 | 学生工作处（部） 发展规划处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xuefengjianshe/xuefengjianshejigou/ |
（41）学术规范制度 | 发展规划处 科学技术研究院 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xuefengjianshe/xueshuguifanzhidu/ | ||
（42）学术不端行为查处机制 | 发展规划处 研究生院 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xuefengjianshe/xueshubuduan/ | ||
8 | 学位、学科信息 | （43）授予博士、硕士、学士学位的基本要求 | 教务处 研究生院 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xueweixueke/shouyuboshi/ |
（44）拟授予硕士、博士学位同等学力人员资格审查和学力水平认定 | 研究生院 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xueweixueke/nishouyu/ | ||
（45）新增硕士、博士学位授权学科或专业学位授权点审核办法 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xueweixueke/xinzeng/ | |||
（46）拟新增学位授权学科或专业学位授权点的申报及论证材料 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/xueweixueke/nixinzengxuewei/ | |||
9 | 对外交与 | （47）中外合作办学情况 | 经济管理学院 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/duiwaijiaoliu/zhongwaihezuobanxueqingkuang/ |
（48）来华留学生管理相关规定 | 国际学生中心 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/duiwaijiaoliu/laihualiuxuesheng/ | ||
10 | 其他 | （49）巡视组反馈意见，落实反馈意见整改情况 | 党办、校办 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/qita/xunshi/ |
（50）自然灾害等突发事件的应急处理预案、预警信息和处置情况，涉及学校的重大事件的调查和处理情况 | 保卫保密处 资产管理处 后勤管理处 | http://xxgk.ustb.edu.cn/xinxigongkaimulu/qita/ziranzaihai/ |
北京科技大学
2023年10月31日
