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2020年学术委员会年度报告

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2020年是首轮“双一流”建设收官之年,也是“十四五”规划谋篇布局之年。一年来,北京科技大学学术委员会积极发挥职能,遵循学术规律、尊重学术自由、学术平等,鼓励学术创新,弘扬学术道德,维护学术声誉,促进学术发展和人才培养,助力学校“双一流”建设,在学科建设、科学研究、人才评价等方面发挥了重要作用。

一、 完善学术治理体系建设,营造风清气正的学术环境

加强学术委员会制度建设,不断推进校院两级学术委员会运行管理科学化、规范化,积极发挥专门委员会和学术分委员会的职能,对相关学术事务有效行使监督、评议、审议、论证和决策的职权。

学校始终以学术道德教育和学风建设为根本,积极推进学术诚信建设,在全校范围开设“严守学术道德,恪守学术规范”专题讲座,把《北京科技大学预防与处理学术不端行为处办法》、《高等学校科学技术学术规范指南》和《高校人文社会科学学术规范指南》作为讲座重要内容,广泛开展学术道德宣传和教育。对学术不端行为坚持“零容忍”,本着实事求是的原则,及时进行调查、处理。起草制定学校《学术诚信教育管理办法》,努力构建集教育、预防、监督、惩治于一体的学术诚信体系。营造风清气正的学术环境。

二、 严把学术评价标准,充分发挥学术委员会职能

本着公开、公正、公平的原则,学术委员会严格把握学术评价标准,对各项学术相关事务发挥审议、评定职责,并对学校事业规划、学科建设等工作提出意见和建议。

一年来,学术委员会先后完成“百千万人才工程国家级人选”推荐校内评审工作、教育部人才计划推荐工作校内评审工作、宝钢教育奖评审工作;在2020年青年教师学科交叉培育项目评审中发挥了积极作用,为项目评选提供支持和保障。此外,2020年,学术委员会在“双一流”建设周期总结、第五轮学科评估工作中发挥了咨询作用,对学校“双一流”建设周期总结工作报告及第五轮学科评估材料提出了建设性的意见和建议。

三、 开展重大学术进展评选,营造敢于争先的学术氛围

根据《北京科技大学年度重大学术进展评选办法》(校发【2019】73号)文件精神,组织开展“2019年度重大学术进展”评选工作,学术分委员会共推荐24项项目参加评选,经校外专家函评和学术委员会评审,遴选出10个项目入选2019年度十大学术进展,并进行了广泛宣传,通过加强学校重大学术研究进展的传播力,凝练卓越学术文化,促进学术交流与学科交叉,营造追求卓越、敢于争先的学术氛围。

四、 加强办公室内部建设,努力提升服务水平

注重学术委员会办公室和各专门委员会、学术分委员会之间的日常沟通和联系工作。加强对外学习和交流,认真学习其他高校学术委员会工作的先进经验。推进信息化建设工作,本着实用性和易用性相结合原则,开发并上线了学术委员会专家评审系统,专家在线进行项目审核、评分,系统自动统计评审结果。系统启用以后,按时高效完成了“百千万人才工程国家级人选”、“重大学术进展”等多次项目评审工作,取得了良好效果。


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